IMPORTANTE: Para avanzar en el contenido a lo largo del curso recuerde marcar la casilla a la derecha del titulo de cada lección.
EDICIÓN:
Fase Online: Desde el 7 al 27 de octubre de 2019
Fase Presencial: 28 y 29 de octubre de 2019, de 16:00-20:00 h
Lugar de Celebración: Unidad Docente de la Fresneda.
OBJETIVOS DEL CURSO:
El curso de SVI aporta a los profesionales sanitarios los conocimientos esenciales y las habilidades necesarias para identificar al paciente grave que se está deteriorando e iniciar su tratamiento. Permite realizar un correcto abordaje de los pacientes en parada cardiaca durante el tiempo en que llegan los Servicios de Emergencias Médicos (SEM) e iniciar los cuidados postresucitación si fueran precisos. Además les prepara para formar parte de un equipo de resucitación y les permite adquirir las habilidades no técnicas necesarias en la atención a la parada cardiaca.
CUADRO DOCENTE:
Director del curso:
Dra. Marta Martínez del Valle
Instructores:
Dra. Victoria Fernández Menéndez
Dra. Carmen Pascual González
Dr. Angel Peláez Gonzalez
ACTIVIDAD MIXTA:
3 semanas online y 8 horas presenciales
Diagrama de temas
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- Bienvenidas/os al curso de:
Bienvenidas/os al curso de:
ETAPA 1. INTRODUCCION AL CURSO DE SVI
El objetivo del curso de Soporte Vital Inmediato (SVI) es proporcionar al personal sanitario el conocimiento y las habilidades para el manejo de los pacientes en riesgo de deterioro o en paro cardíaco. El curso está pensado para que participen aquellos que actuarán en la atención inicial de los pacientes que están deteriorándose o que están en parada cardiaca, hasta la llegada del equipo de emergencias o de un equipo con más experiencia. También prepara a los profesionales sanitarios para formar parte de un equipo de resucitación.
Muchas de las PCR son prevenibles. El curso de SVI enseña a reconocer y tratar al paciente que se deteriora utilizando la aproximación ABCDE. Los conocimientos y habilidades en SVI permitirán a los primeros intervinientes identificar a los pacientes en riesgo de deterioro y de parada cardiaca e iniciar su tratamiento.
Actualmente se pone gran énfasis en las habilidades no técnicas y en los factores humanos durante la resucitación. De ahí que también ocupe una parte importante en este curso.
La sesión presencial está focalizada en la realización de las técnicas, integrando tanto conocimientos como habilidad en la resucitación, y la fase virtual de aprendizaje, junto con el manual del curso, tiene como objetivo aportar los conocimientos necesarios para obtener un mayor aprovechamiento de la fase presencial. Por favor, tómate el tiempo suficiente para completar cada etapa del curso. Al finalizar esta parte online deberás completar un cuestionario final antes de acudir a la parte presencial, que será eminentemente práctica. Este test pre-curso es muy similar al examen teórico que realizarás antes de finaliitzar la parte presencial y que deberás superar para obtener tu certificado.
Esta aula virtual es un añadido al manual del curso, donde aplicar el conocimiento que en él se explica. Encontrarás el texto del manual correspondiente a las tareas que se proponen, en cada etapa del curso.
Podrás descargar el manual completo en la herramienta Cosy del ERC.1.1 LEE - INTRODUCCION
1.2 MIRA - LA CADENA DE LA SUPERVIVENCIA
1.5 TEST - TÚ DECIDES
1.7 MIRA - VIDEO SOBRE HABILIDADES NO TÉCNICAS
(LO SENTIMOS, AÚN ESTÁ EN PRODUCCIÓN)
1.8 TEST - TÚ DECIDES
- ETAPA 2. RECONOCIMIENTO DEL PACIENTE QUE SE DETERIORA
ETAPA 2. RECONOCIMIENTO DEL PACIENTE QUE SE DETERIORA
El reconocimiento temprano, antes que ocurra el deterioro del paciente, puede salvar muchas vidas. Esto no resulta sencillo, para ello es necesario un enfoque sistemático basado en prioridades.
2.1 LEE - PREVENCIÓN DE LA PARADA CARDÍACA
- ETAPA 3. EL SOPORTE VITAL AVANZADO
ETAPA 3. EL SOPORTE VITAL AVANZADO
Se espera de los alumnos del curso de SVI adquieran los conocimientos y habilidades suficientes para realizar una atención inicial al paciente que se está deteriorando o al paciente en parada cardiaca antes de la llegada de la ayuda experta. Posteriormente podrían ayudar al equipo de reanimación avanzada, por lo que es necesario conocer su sistemática de actuación.
3.1 LEE - RESUCITACIÓN EN EL HOSPITAL
- ETAPA 4. HABILIDADES EN LA RESUCITACIÓN 1ª PARTE (A-B)
ETAPA 4. HABILIDADES EN LA RESUCITACIÓN 1ª PARTE (A-B)
En los cursos de Soporte Vital Inmediato se incorporan conocimientos específicos y habilidades técnicas esenciales para realizar una correcta prevención del deterioro del paciente, una adecuada atención a la parada cardiaca e iniciar los cuidados postresucitación.
En esta primera parte revisaremos los conocimientos y habilidades necesarias para un correcto manejo de la vía aérea y la respiración.
4.1 LEE - MANEJO DE LA VÍA AÉREA Y LA VENTILACIÓN
- ETAPA 5. HABILIDADES EN LA RESUCITACIÓN 2ª PARTE (C)
ETAPA 5. HABILIDADES EN LA RESUCITACIÓN 2ª PARTE (C)
En esta etapa se trabajarán las habilidades relacionadas con la circulación (C)
5.1 LEE - RITMOS DE PARADA CARDIACA: MONITORIZACIÓN Y RECONOCIMIENTO.
5.3 TEST- TU DECIDES
5.4 LEE - DESFIBRILACIÓN
- ETAPA 6. CUIDADOS POSTRESUCITACIÓN
ETAPA 6. CUIDADOS POSTRESUCITACIÓN
6.1 LEE - CUIDADOS POSTRESUCITACIÓN
- ETAPA 7
ETAPA 7
Aquí podrás probar tus conocimientos teóricos antes de la fase presencial, donde la mayor parte del contenido es práctico. Tienes hasta 3 intentos de 45 minutos para contestar el siguiente cuestionario de 15 preguntas. Para superar el test deberás conseguir un 70% de respuestas correctas. Piensa que puede haber más de una opción correcta (no siempre) y que cada opción errónea resta el equivalente a 1/3 de una respuesta correcta.
Ánimo! Nos vemos en la fase presencial!
- ENCUESTA DE SATISFACCIÓN
ENCUESTA DE SATISFACCIÓN
La Encuesta del curso estará disponible en la Plataforma durante los cinco días posteriores de la Fase Presencial. Debe cumplimentarse cuanto antes a fin de poder proceder a las oportunas calificaciones y al cierre del curso.
Os aseguramos la confidencialidad de vuestros comentarios. La plataforma garantiza un tratamiento ANÓNIMO de vuestras respuestas y comentarios.
Os pedimos que dediquéis unos minutos a rellenarla. Nos ayudará a mejorar. Muchas gracias.